学びとは、
単に知識を蓄えることではありません。

「社会を知り」「構造を理解し」
その渦中で自らの強みと志を育むこと。

SprouT(スプラウト)は、
学びと体験から

「学び・体験・リフレクション・志・実り」
の循環を生み出す、新しい探究の場です。

SprouTは、答えを教えるのではなく、
体験を通して考える力を育てるプログラムです。
学び → 体験→ リフレクション → 志 →実り
この循環が、未来への一歩をつくります。

  • 学び:自分の得意ワザ・資質を理解する。
  • 体験:学びを行動に移し、現実を変えていく力を身につけます。
  • リフレクション:現在地を知り、思考と行動を整理し次の成長へと繋げます。
  • 志:働く動機や価値観を自ら見出す。
  • 実り:自分の力が形になり、社会に還元される喜び。

SprouT Programs

Education/ 学びの場

問いが、自分を耕す

  • 社会や仕事の深層に触れる、本物の体験を
  • 正解のない問いに、体当たりで向き合う
  • 行動の中で、自らの「得意」と「違和感」を掴む
  • 未来の選択を確かなものにする、生きたヒントを得る

中高生向け「物事の考え方」プログラム

学校では教わらない「思考の武器」
手に入れる実践型ワーク。
身近な疑問や社会の仕組みを題材に、
多角的な視点で本質を捉え、
自ら答えを導き出す力を養います。
詳細・スケジュール→

社会人向け寺子屋プログラム

2011年から続く「寺子屋」をベースとした
独自の教育プログラム。
体験と対話を通じ、本質を見極めて
「どう生きるか」
追求する学びの場です。
詳細・スケジュール→

“THE🌙談会”ディスカッション・プログラム

「答えのない問い」に対し、
大人も学生も関係なく本音で思考を戦わせる場。
対話を通じて日常の不満や疑問を解消し、
広い視野を獲得します。
テーマは、
あるべき大人の姿
・成功の真の基準
・学歴の価値と本質 など。
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Experience/ 体験の場

動くことで、自分を証明する

  • 社会や仕事の深層に触れる、本物の体験を
  • 正解のない問いに、体当たりで向き合う
  • 行動の中で、自らの「得意」と「違和感」を掴む
  • 未来の選択を確かなものにする、生きたヒントを得る

事例探究型プロジェクト分析

実在の企業プロジェクトを題材に、
ビジネスの裏側にある
「意思決定のプロセス」を徹底解剖。
成功の裏に隠された How(どう決めたか)の
構造を読み解きます。
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未来構想型(テーマ思考)

各企業が取り組む「未来志向テーマ」
(例:宇宙・AI・脱炭素・食・地方創生)を
キーワードに、業界横断的に社会構造を理解し、
“未来の仕事”を構想する講座+思考ワークを展開。
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実践型(取材インターン)

学生がチームで企業を取材し、
インタビュー・記事執筆・発信を行う。
テーマは、
・あるプロジェクト
・若手社員の挑戦
・技術革新の裏側
など。
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実践型(フィードバック付き企業アルバイト)

10〜20時間程度の短期アルバイトを通じ、
働く経験を得る。
勤務終了後、
企業から評価+フィードバックシートを
受け取り、次の企業体験に活かす
「成長循環型アルバイト」
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地域連携型(地方企業体験)

帰省期間を活用し、地元中小企業での
短期実践を行う。
実践型(フィードバック付き企業アルバイト)
同様にフィードバックシートを
導入し、学生の学びを可視化。
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SprouT スケジュール

Event list

今後のイベント

WORKS

これまでの活動実績